Сайт учителя начальных классов Заковряжиной Веры Борисовны

Книга содержит методические рекомендации по организации внеурочной деятельности учащихся. Своеобразный методический конструктор внеурочной деятельности включает виды, формы и уровни результатов деятельности учащихся.

Ссылка: https://yadi.sk/d/iOPw7Q-DnkQxg

Декабрь 07

Об оценке результатов внеурочной деятельности учащихся в рамках ФГОС

Внеурочная деятельность в школе Добавить комментарий

Внеурочная деятельность в рамках ФГОС становится нормированной (330 часов в год – на ступени начального образования, 340 часов – на ступени основного образования) и понимается разработчиками ФГОС как одна из составляющих образовательного процесса, «работающая» на единый результат наряду с урочной и внешкольной деятельностью. Поэтому острой проблемой становится сегодня вопрос оценки ее результатов.

Ссылка: Ob_ocenke_rezultatov_vneurochnoi_deyatelnosti.zip

Декабрь 07

Примерные требования к оформлению и содержанию образовательных программ внеурочной деятельности

Внеурочная деятельность в школе Добавить комментарий

Программы организации внеурочной деятельности школьников могут быть разработаны образовательными учреждениями самостоятельно или на основе переработки ими примерных программ (см. далее).

Разрабатываемые программы должны быть рассчитаны на школьников определённой возрастной группы. Так, в основной школе могут реализовываться программы, ориентированные на младших школьников (1-4 классы), а в последствии на младших подростков (5-6 классы) и старших подростков (7-9 классы).

В определении содержания программ школа руководствуется педагогической целесообразностью и ориентируется на запросы и потребности учащихся и их родителей.

Ссылка: Primernye_trebovaniya_k_oformleniju_i_soderzhaniju_obrazovatelnyh_programm_vneurochnoi_deyatelnosti.zip

Декабрь 07