Классный час в 1 классе

«Герои Отечественной войны 1812 года» 

Форма проведения: Устный журнал
Цель: Формировать представления учащихся о Героях Отечественной войны 1812 года.

Универсальные учебные действия:
Предметные:
- сформулировать понятие "Отечественная война"
- активизировать и расширять словарный запас обучающихся;

Метапредметные:
- способствовать развитию познавательного интереса обучающихся,
- создать условия для развития всех типов восприятия информации.

Личностные:
- развивать нравственные личностные качества (любовь к Родине, чувство патриотизма и гордости за историческое прошлое своей страны);
- совершенствовать навыки выступления перед аудиторией;
- совершенствовать навыки совместной деятельности.

Ресурсы:
- компьютер, проектор, экран;
- словари С.И.Ожегова, В.И. Даля;
- художественная литература по теме
- репродукции картин по теме «Война»

Классный руководитель:

Наш классный час я хотела бы начать с показа репродукций картин. Внимательно посмотрите и подумайте, что их объединяет.
(Показ репродукций картин )
- Что же объединяет все эти художественные произведения?
(Тема – война)
- С какими ассоциациями у вас связано это понятие – война?
(Смерть, боль, слёзы, разруха, страдания, …)
- Попробуйте перечислить качества человека, связанные с понятием – «защита Родины» (любовь к Родине, ненависть к врагу, героизм, самоотверженность).
- Все эти понятия можно объединить одним словом – Патриотизм.
- Вот какое толкование этого понятия дано в словаре Ожегова:

(Читают ученики)

«Патриотизм – преданность и любовь к своему отечеству, к своему народу». – Ожегов
«Патриот – любитель отечества, ревнитель о благе его» – Даль.

В разные исторические эпохи русский народ с великим мужеством и отвагой защищал своё Отечество. Сегодня мы проводим классный час по теме «Отечественная война 1812года»

Ученик:

Мы представляем устный журнал. Редакторами и художественными оформителями устного журнала являются учащиеся нашего класса. Послушаем их выступление (регламент 2-3 мин.)

Выступления учащихся

Классный руководитель:

Почему эта война получила название «Отечественной»?

(Ответы учеников)

Выступление ученика:

На защиту Родины поднялся весь народ. Были созданы армейские, крестьянские партизанские отряды, ополчение. Народ вёл справедливую войну в защиту своего Отечества.)

Рефлексия:

1. Какие два сильнейших государства участвовали в войне 1812 года?
(Россия и Франция)
2. Кто возглавил армии?
(Кутузов и Наполеон)
3. Кто помогал русской армии в разгроме врага?
(Ополченцы и партизаны)
4. Что заставило людей, никогда не служивших в армии, взяться за оружие?
(Любовь к Родине, патриотизм)
5. Как названа война 1812 года?
(Отечественная)
6. Почему война получила такое название?
(Всё отечество поднялось на защиту Родины)

В ходе беседы появляется схема:

Отечественная война 1812 года

Франция - Наполеон - Армия - Поражение
Россия - Кутузов - Армия Партизаны Ополчение - Победа

Подведение итогов:

Присуждение номинаций:
1) научный рассказ
2) творческий рассказ

Источники:

  1. Интернет