Рабочая программа – нормативный документ, определяющий объем, порядок, содержание изучения и преподавания курса, основывающийся на примерную или авторскую программу внеурочной деятельности.

Цель рабочей программы – создание условий для развития личности и создание основ творческого потенциала обучащихся по определенному курсу внеурочной деятельности.

№

Компоненты рабочей программы

Перечень требований

1

Общие требования к материалам

– Имеется полный пакет конкурсных документов;

– материал оформлен согласно требованиям к оформлению;

– соблюден закон об авторском праве;

– материал оформлен грамотно

(с точки зрения русского языка)

2

Титульный лист

Указаны следующие сведения:
– наименование образовательного учреждения;

– название программы;

– направление внеурочной деятельности;

– Ф. И. О., должность автора-составителя программы;

– название населённого пункта;

– год разработки программы

3

Пояснительная записка

Содержит следующие сведения:

– актуальность программы;

– новизна;

– нормативные документы для разработки программы;

– цель и задачи;

– особенности реализации: технологии, форма организации занятий, методы, приемы;

– возрастная группа учащихся, на которых ориентирована программа;

– количество часов;

– связь с учебными предметами

4

Планируемые результаты и формы контроля

В разделе прописаны:

– уровни результатов внеурочной деятельности (воспитательные результаты внеурочной деятельности по уровням);

– личностные и метапредметные результаты;

– система оценки планируемых результатов, подведение итогов реализации программы (формы контроля)

5

Тематический план программы

План содержит:

– перечень тем программы;

– количество часов по каждой теме с разбивкой на число аудиторных и внеаудиторных, а также характеристика видов деятельности (возможно без разбиения на теорию и практику или иная форма плана)

6

Содержание программы

Краткое описание тем программы :

Содержание программы должно соответствовать возрастным особенностям обучающихся.

7

Список литературы

Литература оформляется в соответствии с ГОСТ:

Может содержать перечень не только литературы, но и Интернет-ресурсов.

Пример оформления:

Григорьев, Д. В., Степанов,

П. В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор. [Текст] / Д. В. Григорьев// Стандарты второго поколения : пособие для учителя. – М. : Просвещение, 2010. – С.25.

http://schools.keldysh.ru/labmro – Методический сайт лаборатории методики и информационной поддержки развития образования МИОО

8

Материально-техническое обеспечение образовательного процесса

Перечень необходимого оснащения учебно-воспитательного процесса по выбранному направлению внеурочной деятельности аудиовизуальной и компьютерной техники, учебное оборудование:

печатные пособия

видео – аудиоматериалы

цифровые ресурсы

оборудование.

9

Приложение

Раздел может включать:

– диагностические материалы и тестовые материалы для оценки планируемых результатов;

– материалы по сопровождению развития личностных результатов обучающихся (методики психолого-педагогической диагностики личности);

– конспекты занятий (сценарии, технологическая карта);

– иной дополнительный материал для проведения занятий